1、选择错误的导师

　　如果选择导师的原因仅仅是因为我们喜欢（like）导师，即仅仅因为导师很酷、有魅力、发表文章好，那么这个选择可能错了。这是因为，虽然导师的这些特征令人钦佩，但这些特征本身最终不会帮助我们完成高质量的论文和获得博士学位。

　　相反，应凭“易接近”（accessibility）和“反馈周转时间”（feedback turnaround times）两个关键因素来选择导师。

　　2、期待同行们手把手教我们

　　大多数博士生在入学时，期待有人手把手帮助他们。其实，自己才是实现目标的决定者，必须培养一种独立和坚持不懈的心态。从导师、委员会主席和委员会成员那里只是为了得到指导而已。

　　在任何情况下，都不应该指望导师或者其他任何人会手把手教我们该读哪些文献、订阅哪些期刊、参加哪些同行小组和研讨会或者申请哪些资助和资金。

　　3、选择太宽泛的论文主题

　　博士论文并不是指主题要广博，不应该包括一切，涵盖一切。虽然我们梦想论文可包罗万象，并对相关领域产生立竿见影的影响，但现实并非梦想。

　　必须缩小研究主题，聚焦于某一特定的领域。当我们最终意识到主题广泛到无法咀嚼时，为时已晚。为了避免这种事情发生，确保得到导师的帮助，缩小主题。

　　4、拖延

　　拖延并不是指懒惰，而是因为太追求完美，设定非常高的标准。事实上，一篇博士论文更多地反映了生活的现实：在生活中，无论我们认为自己有多聪明，都会多次犯错，并发现自己在许多方面怀疑自己的能力。

　　许多博士生不习惯在学术生活中面临类似于生活中存在的巨大的障碍和困惑。当最终面对这些问题时，大多数博士生倾向于向内转，而不是面对这些问题。他们只是倾向于拖延，作为一种处理他们不习惯的事情的方法。

　　博士到马来西亚留学有哪些优势？

　　优势一：学制短

　　马来西亚留学读博士学制一般3年，学生选择正规院校和课程，便可在3年时间拿到回国可以认证的博士学位文凭（不同院校毕业要求有差异，有些较难毕业的院校课程，或学生个人原因等可能存在延时毕业的情况）。

　　优势二：优质的教育水准

　　马来西亚的高等教育沿袭英联邦教育体制特点，教学采用的是先进的培养方案，学术氛围浓厚，对提升留学生的科研能力非常有帮助。

　　优势三：学生研究自由度较高

　　马来西亚留学博士学位多是纯研究型课程，学生上课时间相对自由，除前期会集中性进行课程学习外，后期可以确定研究课题，回国进行论文科研，及时跟导师保持沟通就可以。

　　部分学校还根据国内高校教师的工作特点，开设有博士寒暑假特殊班，学生可以根据自己的实际情况，选择常规班或寒暑假特殊班，以更便利的方式拿到博士学位。

　　优势四：费用低，性价比高

　　马来西亚留学相对其它国家留学费用低，生活费用相对也不是很高，大致相当于国内二三线城市的水准，整体来说费用友好性价比高，是英文教学体系中成本最低的国家。